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Kulé Kulé
Educação e Identidade Negra

 

Esta publicação contribuirá com o fortalecimento e extensão dos valores e cultura afro. Faz parte de uma linha editorial sobre a diversidade étnico-racial brasileira, suas tensões, conflitos, mas sobretudo, a sua beleza e plasticidade. Espera-se que os trabalhos provoquem os educadores e educadoras, impulsionando novos olhares e atitudes pedagógicas nos cotidianos escolares.
KULÉ KULÉ* é uma publicação do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros (NEAB) através do Programa de Ações Afirmativas (PAAF/UFAL), em parceria com a Ideário Comunicação e Cultura, editado pela Edufal e com o apoio do MEC/SeSU.

Primeira Parte - "Cultura, educação e identidade negra"

 

Educação e identidade negra
Nilma Lino Gomes

Tradição oral afro-brasileira e escola: caminhos e descaminhos
Marluce de Lima Macedo

Tessituras do vivido: experiências racistas nas negromestiças relações familiares
Moisés de Melo Santana

Capoeira: cidadania e educação
Sergio da Costa Borba e Marco Antonio Santos da Silva

A presença dos negros na historiografia alagoana: o discurso do silêncio
Ulisses Neves Rafael

   
    Segunda Parte - "Legislação: conquistas e conflitos"
 

 

Constitucionalidade das políticas de ações afirmativas em favor dos afrodescendentes
Bruno César Moura Brandão

O último enforcamento no Brasil: a derrocada do escravo
Cleidson Sorrentino Tavares

   
    Terceira Parte - "Comportamento: discriminação e auto-estima"
    Auto-estima em afrodescendentes: a partir de estudos comparativos
Gérson Alves da Silva Júnior e Sibela de Barros Mata Vasconcelos

A insustentável identidade dos "Skinheads" tropicais: uma abordagem sociológica
Arim Soares do Bem

  *Kulé kulé, em ioruba, significa raiz.